Os paso la hoja que estamos trabajando en clase por si algun@ quiere trabajarlo o tenerlo en casa para reforzar el trabajo del colegio.
La intención de este blog es el de dejar distintos comentarios, noticias, videos ... que me resultan interesantes por su carácter científico y tecnológico o por sus aspectos educativos que como tutor me inquietan
jueves, 22 de octubre de 2015
martes, 20 de octubre de 2015
HUELGA DE ESTUDIANTES
Hola familias;
Una breve entrada para aclararos algo que habrá llegado a casa seguramente. La convocatoria de huelga en esta semana.
Hay una falsa información de que la huelga son de tres días (21, 22 y 23 de octubre) cuando sólo está convocada para el día 22 de octubre.
La huelga para estos cursos es una opción que pueden tomar los alumnos de 3º y 4º, no así los de 1º y 2º de E.S.O. pero siempre con la autorización de los padres.
Pedimos, por lo tanto, que en caso de optar por hacer huelga ese día, lo traigan debidamente justificado en la agenda indicando ese motivo: "huelga".
Recordad: LA HUELGA SÓLO ES EL DÍA 22 DE OCTUBRE.
Gracias a tod@s y un saludo.
Una breve entrada para aclararos algo que habrá llegado a casa seguramente. La convocatoria de huelga en esta semana.
Hay una falsa información de que la huelga son de tres días (21, 22 y 23 de octubre) cuando sólo está convocada para el día 22 de octubre.
La huelga para estos cursos es una opción que pueden tomar los alumnos de 3º y 4º, no así los de 1º y 2º de E.S.O. pero siempre con la autorización de los padres.
Pedimos, por lo tanto, que en caso de optar por hacer huelga ese día, lo traigan debidamente justificado en la agenda indicando ese motivo: "huelga".
Recordad: LA HUELGA SÓLO ES EL DÍA 22 DE OCTUBRE.
Gracias a tod@s y un saludo.
jueves, 15 de octubre de 2015
SOLUCIONES AL CONTROL SIMULACRO MATEMÁTICAS
Hola chic@s de 2º:
A continuación os dejo las soluciones de la prueba de hoy.
Prestad atención a lo que no ha entrado en esta prueba como la organización de datos estadísticos por intervalos., por ejemplo. Los conceptos de Marca e intervalo modal hay que tenerlo presente para el próximo control del día 20 de este mes.
Cualquier duda, si veis algo incorrecto o lo que sea, no dudéis en consultármelo ya sea por email (tecnologia.salle.sfdo@gmail.com) o en el colegio.
Os recuerdo lo que ya os he dicho en clase: las matemáticas se aprenden trabajándola, haciendo muchos ejercicios y, sobre todo, no os pongáis el listón bajo porque os aseguro que sois capaces de esto que hacemos y de mucho más.
Saluditos
- En un grupo de 2º de ESO hemos
preguntado a los alumnos y alumnas por el número de horas diarias que
dedicaban a las Matemáticas. Los resultados fueron:
1, 2, 1, 2, 0, 1, 1,
2, 3, 0, 2, 4, 1, 0, 0, 1, 1, 2, 3, 1, 1, 1, 1, 0.
Organiza los datos en una tabla
de frecuencias.
SOLUCIÓN:
Xi
|
fi
|
0
|
5
|
1
|
11
|
2
|
5
|
3
|
2
|
4
|
1
|
- Mis notas en los últimos ejercicios de
Matemáticas han sido las siguientes:
5, 6, 5, 4, 1, 7, 9,
6, 5, 4, 6, 6, 8
Calcula la media aritmética, la moda y la
mediana.
SOLUCIÓN:
XI
|
fi
|
hi
|
Fi
|
x
|
1
|
1
|
1/13
|
1
|
1
|
4
|
2
|
2/13
|
3
|
12
|
5
|
3
|
3/13
|
6
|
15
|
6
|
4
|
4/13
|
10
|
24
|
7
|
1
|
1/13
|
11
|
7
|
8
|
1
|
1/13
|
12
|
8
|
9
|
1
|
1/13
|
13
|
9
|
|
13
|
|
|
76
|
La Media Aritmética será: x= 76/13= 58,846
La moda corresponde con el valor de mayor frecuencia absoluta => xi=6
Para ver la mediana colocamos todos los datos en orden y vemos que:
1,4,4,5,5,5,6,6,6,6,7,8,9
La mediana es el valor 6
- De las siguientes variables indica si
son cuantitativas o cualitativas.
a) Goles de tu equipo de futbol. CUANTITATIVA
b) Color de ojos de tus compañeros de clase. CUALITATIVA
c) Profesión que te gustaría ser de mayor. CUALITATIVA
d)
Número
de alumnos de tu instituto. CUANTITATIVA
- Una urna tiene ocho bolas rojas, 5
amarilla y siete verdes. Si se extrae una bola al azar calcular la
probabilidad de :
a)
Sea
roja.
b)
Sea
verde.
c)
Sea
amarilla.
d)
No sea
roja.
e)
No sea
amarilla.
SOLUCIONES:
Siendo el total de bolas 20, podremos expresar los
resultados de la siguiente manera:
A)
P(roja)=8/20
B)
P(verde)= 7/20
C)
P(amarilla)= 5/20
D)
Que no sea roja, lo podemos
considerar como la probailidad opuesta a que lo sea. Teniendo que P(roja)= 8/20
P(No roja) =1-P(roja)= 1-8/20= 12/20
sábado, 10 de octubre de 2015
CONTROL UD1. TECNOLOGÍA 3ºB
Por si hay dudas, el martes 13 no será el control de la unidad 1. Lo haremos el viernes 16.
Disfrutad del puente, familia.
Un saludo
Disfrutad del puente, familia.
Un saludo
jueves, 8 de octubre de 2015
REUNIÓN 6 DE OCTUBRE
Hola familias:
Como os dije en la pasada reunión, os cuelgo en la presente entrada, la información mas relevante que proyectamos en pantalla.
Queda por concretar el tema de la salida a Granada y hacer una primera estimación de participación.
De nuevo os animo a que motivéis a los chicos y chicas y a vosotros mismos. Es una oportunidad única de favorecer tres días de convivencia y de contacto con la naturaleza, en este caso y esperemos, muy blanca y nevada.
Un saludo y de nuevo a vuestra disposición;
David (tecnologia.salle.sfdo@gmail.com)
Como os dije en la pasada reunión, os cuelgo en la presente entrada, la información mas relevante que proyectamos en pantalla.
Queda por concretar el tema de la salida a Granada y hacer una primera estimación de participación.
De nuevo os animo a que motivéis a los chicos y chicas y a vosotros mismos. Es una oportunidad única de favorecer tres días de convivencia y de contacto con la naturaleza, en este caso y esperemos, muy blanca y nevada.
Un saludo y de nuevo a vuestra disposición;
David (tecnologia.salle.sfdo@gmail.com)
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